1. 철수는 스키장에서 스키에 작용하는 마찰력에 영향을 주는 요인을 알아보기 위하여 다음과 같이 탐구 과정을 설계하였다.

2005학년도 9월 고1 전국연합학력평가 문제지

제 4 교시      사회탐구․과학탐구영역

성명			수험번호						1

사회탐구․과학탐구영역

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사회탐구․과학탐구영역

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(가) 재질과 모양, 폭은 같고 길이가 다른 스키를 3개 준비한다.

(나) 철수가 스키를 타고 일정한 코스를 내려오는데 걸리는 시간을 측정한다.

(다) 스키를 바꾸어 타고 (나)의 과정을 똑같이 반복한다.

이 탐구 과정에서 조작 변인과 종속 변인을 바르게 짝지은 것은?

조작 변인	종속 변인

①   스키의 길이	내려오는 데 걸리는 시간

②   스키의 길이	스키의 재질

③ 스키를 타는 코스	스키의 길이

④ 스키를 타는 코스       내려오는 데 걸리는 시간

⑤   스키의 재질	스키의 길이

42. 그림은 완두의 유전자가 자손에게 전달되는 과정을 정리한 생물 공책의 일부분이다.(단, 검은색 부분은 잉크로 가려진 부분이다.)

공책의 내용을 근거로 할 때, 완두의 유전에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

① 자손의 표현형의 분리비는 3 : 1이다.

② 잉크로 가려진 부분 중 (가)는 Tt 이다.

③ 어버이로 사용된 완두는 모두 황색이다.

④ 생식 세포는 대립 유전자를 쌍으로 가지고 있다.

⑤ 어버이로 사용된 완두의 유전자형은 TT와 Tt 이다.

43. 그림은 사람의 쌍생아 발생 과정을 나타낸 것이다.

(가)

(나)

위 자료에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?

		< 보 기 >
	ㄱ. (가)는 한 개의 난자에 두 개의 정자가 수정된 경우이다. ㄴ. (가)의 쌍생아에서 나타나는 형질 차이는 환경의 영향 때문이다. ㄷ. (나)의 쌍생아는 유전자 구성이 같다. ㄹ. (나)의 쌍생아는 성별이 다를 수 있다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

44. 그림과 같은 실험 장치를 이용하여 물풀과 전구 사이의 거리를 변화시키면서, 1분 동안 물풀에서 발생하는 기포 수를 세어 표와 같은 결과를 얻었다.

거리(cm)	120	100	80	60	40	20
기포 수(개/분)	2	12	38	60	90	90

위 실험에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은?

		< 보 기 >
	ㄱ. 40cm 이하의 거리에서는 광합성 속도가 더 이상 증가하지 않는다. ㄴ. 물이 든 수조를 설치한 것은 물풀이 빛을 잘 흡수하도록 하기 위해서이다. ㄷ. 탄산수소나트륨을 넣어 주는 것은 이산화탄소를 공급하기 위해서이다.

① ㄴ	② ㄱ, ㄴ	③ ㄱ, ㄷ	④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

45. 다음은 효소의 특성을 알아보기 위한 실험이다.

<실험 과정>

(가) 생감자즙을 충분히 묻힌 거름종이를 그림과 같이 시험관 A ~ C 에 넣고 거름종이가 용액 위로 완전히 떠오르는데 걸린 시간을 측정한다.(단, 생감자즙에 들어 있는 효소는 과산화수소를 분해한다.)

(나) (가)의 과정을 5회 반복하여 평균 시간을 구한다.

<실험 결과>

시험관	A	B	C
평균 시간(초)	4	21	9

위 실험 결과에 대한 옳은 해석을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

		< 보 기 >
	ㄱ. 생감자즙에 의한 과산화수소의 분해 속도는 B > C > A 이다. ㄴ. 생감자즙에 들어 있는 효소는 산성보다 중성에서 더 활발하게 작용한다. ㄷ. 거름종이가 떠오르는 까닭은 거름종이 표면에 산소 기포가 생성되었기 때문이다.

① ㄴ	② ㄱ, ㄴ	③ ㄱ, ㄷ	④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

46. 다음은 어느 생물에서 일어나는 두 가지 세포 분열 과정을 나타낸 것이다.

(가)

(나)

위 자료에 대한 설명으로 옳은 것은?

① (가)는 연속해서 두 번 분열이 일어난다.

② (가)의 결과 염색체 수가 반으로 줄어든다.

③ 식물의 경우, (나)는 생장점에서 일어난다.

④ (나)의 분열 결과 생긴 딸세포 수는 (가)의 절반이다.

⑤ (나)에서 상동 염색체끼리 붙어있는 모습을 관찰할 수 있다.

47. 표는 100g 의 땅콩 속에 들어있는 성분과 함량의 일부분을 나타낸 것이고, 그림은 땅콩 속에 에너지가 들어 있는지를 알아보기 위한 실험 장치이다.

성분	함량
물(%)	8.5
단백질(g)	23.4
지방(g)	45.5
탄수화물(g)	20.3
인(mg)	372.0
칼슘(mg)	64.0

땅콩을 태웠더니 시험관 속의 물의 온도가 상승하였다. 이에 대한 옳은 해석을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

		< 보 기 >
	ㄱ. 땅콩에는 에너지원이 되는 3대 영양소가 모두 들어 있다. ㄴ. 물이 얻은 열에너지는 땅콩 속의 화학 에너지가 전환된 것이다. ㄷ. 땅콩이 가진 에너지는 모두 물의 온도를 높이는 데 사용되었다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄴ	④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

48. 그림은 광합성과 호흡의 관계를 나타낸 것이다.

위 자료에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?

① 광합성으로 생성된 포도당은 호흡에 이용된다.

② 광합성은 동화 작용이고, 호흡은 이화 작용이다.

③ 광합성에 의해 빛에너지는 화학 에너지로 전환된다.

④ 호흡에 의해 발생된 에너지는 모두 ATP 에 저장된다.

⑤ 엽록체에서는 흡열 반응이, 미토콘드리아에서는 발열 반응이 일어난다.

49. 그림은 음식물을 섭취한 후 혈당량이 조절되는 과정을 나타낸 것이다.

위 과정에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

① 포도당은 단백질이 소화된 것이다.

② 이자에서 글루카곤의 분비가 촉진된다.

③ 간에서 글리코겐이 포도당으로 분해된다.

④ 소장 속의 포도당은 융털의 암죽관으로 흡수된다.

⑤ 혈당량을 조절하는 물질은 혈액을 통해 간으로 이동한다.

50. 다음은 준영이가 여름 방학 때 시골에 계신 할머니 댁에서 동생과 나눈 대화의 일부이다.

<2005년 8월 ○일 날씨 맑음>

저녁을 먹은 후 마당에 나가 할머니께서 주신 잘 익은 수박을 먹고 있었다. 이 때, 남쪽 하늘에 떠 있는 달을 보면서 동생이 물었다.

“형, 이런 달의 모양을 무엇이라고 해?”

“응, 오른쪽이 둥글게 보이니까, ( 가 )이야.”

“그럼, 일주일 후에도 달은 같은 모양이야?”

“아니, 달이 점점 커지니까, ( 나 )이 되겠지!”

(가), (나)의 괄호 안에 들어갈 내용을 순서대로 바르게 나열한 것은? [3점]

(가)        (나)              (가)        (나)

① 상현달      보름달	② 상현달      그믐달

③ 하현달      보름달	④ 하현달      그믐달

⑤ 보름달      초승달

【 51 - 52 】그림 (가)는 세계 주요 판의 분포를, (나)는 진앙의 분포를 나타낸 것이다.

(가)

(나)

51. 위 자료에 대한 해석으로 옳은 내용을 <보기>에서 모두 고른 것은?

		< 보 기 >
	ㄱ. 판의 경계에서는 지진 활동이 활발하다. ㄴ. 대서양의 지진대는 해안선을 따라 분포한다. ㄷ. 대륙에서의 지진은 중앙부보다 주변부에서 자주 발생한다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ

52. 그림은 어느 변동대에서 나타나는 특징적인 지질 구조이다.

그림과 같은 지질 구조가 나타날 수 있는 지역을 그림 (가)에서 바르게 찾은 것은? [3점]

① A	② B	③ C	④ D	⑤ E

53. 지구에서 나타나는 낮과 밤의 온도 차이에 대한 설명으로 옳은 내용을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

		< 보 기 >
	ㄱ. 맑은 날에는 흐린 날보다 낮과 밤의 온도 차이가 크다. ㄴ. 대기권의 열권에서는 공기가 희박하기 때문에 낮과 밤의 온도 차이가 크다. ㄷ. 우리 나라의 여름철에는 습도가 높기 때문에 낮과 밤의 온도 차이가 크다. ㄹ. 지구의 공전 때문에 낮과 밤의 온도 차이가 생긴다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

54. 그림은 일본 열도 주변에서 발생한 지진을 진원의 깊이에 따라 나타낸 것이다.

위 자료에 대한 해석으로 옳은 내용을 <보기>에서 모두 고른 것은?

		< 보 기 >
	ㄱ. 태평양판은 B 쪽에서 A 쪽으로 섭입하고 있다. ㄴ. A 에서 B 로 갈수록 진원의 깊이가 얕은 지진이 많이 발생하고 있다. ㄷ. 진원의 분포로 보아 화산 활동은 해구의 동쪽보다 서쪽에서 활발할 것이다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

55. 그림은 우리나라의 겨울철에 자주 나타나는 일기도이다.

위 일기도와 관련된 해석으로 옳지 않은 것은?

① A 지역은 고기압이다.

② A 지역에서 발달한 기단은 한랭 건조하다.

③ B 지역에서는 하강 기류가 나타난다.

④ C 지역에서는 북서풍이 분다.

⑤ D 지역에서는 C 지역에서보다 바람이 약하다.

56. 철수네 가족은 우리 나라 서해안의 어느 지역에서 갯벌 체험을 하기 위해 이 지역의 조석 시각을 알아보았다.

날짜 (일)	간조		만조
	시각 (시:분)	해수면의 높이 (cm)	시각 (시:분)	해수면의 높이 (cm)
12	02:44	61	08:54	776
	15:07	143	21:03	730
13	03:23	107	09:48	735
	15:54	207	21:46	677

위 자료에 대한 해석으로 옳은 내용을 <보기>에서 모두 고른 것은?

		< 보 기 >
	ㄱ. 12일에는 간조와 만조가 각각 2회씩 일어났다. ㄴ. 13일에는 간조와 만조 시각이 모두 전날보다 늦어졌다. ㄷ. 13일에는 16시 경보다 10시 경에 갯벌 체험을 하는 것이 알맞다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ	④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄴ, ㄷ

57. 그림은 화산 활동과 지진이 우리 생활에 미치는 영향을 나타낸 것이다.

지열 발전        화산재         파괴된 도로

위 자료에 대한 해석으로 옳은 내용을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

		< 보 기 >
	ㄱ. 화산 지대의 지열을 우리 생활에 이용할 수 있다. ㄴ. 화산 분출 시 화산재는 화산 주변의 수목에 도움을 준다. ㄷ. 지진은 건축물을 파괴하여 인명 피해를 줄 수 있다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄴ	④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ

58. 그림은 원자 A, B  가 각각 이온이 되는 과정을 나타낸 모형이다.

(가)

(나)

위 모형에 대한 설명으로 옳은 내용을 <보기>에서 모두 고른 것은?

		< 보 기 >
	ㄱ. (가)에서 양이온이 생성된다. ㄴ. (나)에서 생성된 이온은 [eqn: rm ``B ^{2-}] 이다. ㄷ. [eqn: rm A] 이온과 [eqn: rm B] 이온으로 이루어진 물질은 [eqn: rm A _{2} B] 이다.

① ㄱ	② ㄱ, ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

59. 영희는 물질 A 의 수용액으로 다음과 같은 실험을 하였다.

◦ 그림 (가)와 같이 A 수용액을 불꽃 반응시켰더니 보라색을 나타냈다.

◦ 그림 (나)와 같이 A 수용액이 들어 있는 수조에 이산화탄소를 가득 채운 시험관을 거꾸로 세워 놓았더니 시험관 속의 수면이 올라갔다.

(가)

(나)

위 실험에 대한 설명으로 옳은 내용을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

		< 보 기 >
	ᄀ. A 수용액에는 [eqn: rm Na ^{+}]이 들어 있다. ᄂ. A 수용액은 염기성을 나타낸다. ᄃ. (나)에서는 수조 속 수용액의 pH 가 커진다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ	④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄴ, ㄷ

60. 설탕, 염화나트륨, 아세트산에 대하여 각각 고체와 수용액 상태에서 전류가 흐르는 정도를 측정하여 표와 같은 결과를 얻었다.

물질	설탕	염화나트륨	아세트산
고체 상태	×	×	×
수용액	×	○	△

( ○ : 크다   △ : 작다   × : 흐르지 않는다 )

위 표에 대한 해석으로 옳은 내용을 <보기>에서 모두 고른 것은? (단, 수용액의 농도와 부피는 모두 같다.)

		< 보 기 >
	ㄱ. 설탕은 비전해질이다. ㄴ. 고체 상태의 염화나트륨에서는 이온이 이동하지 못한다. ㄷ. 아세트산의 수용액 속에 가장 많은 수의 이온이 존재한다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ	④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄱ, ㄷ

61. [eqn: rm A _{2} X] 와 [eqn: rm BY]의 수용액을 혼합하여 완전히 반응시킬 때의 반응 모형은 다음과 같다.

위 모형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

① [eqn: rm A _{2} X] 수용액은 전류가 흐른다.

② [eqn: rm BY]는 물에 녹아 이온으로 나누어진다.

③ 반응 후 용액 속에 생성된 앙금은 [eqn: rm B _{2} X] 이다.

④ 반응이 일어나면 수용액 속의 총 이온 수가 감소한다.

⑤ 앙금을 거른 후 수용액을 증발시키면 고체 [eqn: rm A _{2} Y]를 얻을 수 있다.

62. 같은 농도의 염산과 수산화나트륨 수용액을 각각 부피를 다르게 하여 혼합한 후, 혼합 용액의 최고 온도를 측정하여 표와 같은 결과를 얻었다.

혼합 용액	(가)	(나)	(다)	(라)	(마)
염산(mL)	30	40	50	60	70
수산화나트륨 수용액(mL)	70	60	50	40	30
혼합 용액의 최고 온도(℃)	21	23	25	23	21

위 실험의 혼합 용액 (가)～(마) 에 대한 설명으로 옳은 것은? (단, 염산과 수산화나트륨 수용액의 온도는 같다.) [3점]

① 용액 (가)는 산성을 나타낸다.

② 용액 (나)는 마그네슘과 반응한다.

③ 용액 (다) 속에 들어 있는 총 이온 수가 가장 적다.

④ 용액 (라)의 pH는 용액 (가)보다 크다.

⑤ 용액 (가) ~ (마)의 부피는 모두 같다.

63. 염화나트륨([eqn: rm NaCl]), 황산칼륨([eqn: rm K _{2} SO _{4}]), 질산칼슘([eqn: rm Ca(NO _{3} ) _{2}])수용액은 모두 무색투명하여 겉으로 보아 구별하기 어렵다.

세 종류의 수용액을 구별하려고 할 때, 필요한 물질을 <보기>에서 골라 바르게 짝지은 것은? [3점]

		< 보 기 >
	ㄱ. 염화바륨([eqn: rm BaCl _{2}]) 수용액 ㄴ. 염화칼륨([eqn: rm KCl]) 수용액 ㄷ. 탄산칼륨([eqn: rm K _{2} CO _{3}]) 수용액 ㄹ. 탄산나트륨([eqn: rm Na _{2} CO _{3}]) 수용액

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ	④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

64. 표는 묽은 염산, 석회수, 수산화나트륨([eqn: rm NaOH]) 수용액을 구별하기 위한 실험과 결과이다.

실 험	실험 결과
페놀프탈레인 용액을 떨어뜨림	A 와 B 가 붉은 색으로 변함
이산화탄소를 불어 넣음	A 가 뿌옇게 흐려짐
질산은 용액을 떨어뜨림	C 에서 흰 앙금이 생성됨

A ～ C 에 알맞은 용액을 바르게 나타낸 것은?

A	B                   C

①     석회수	[eqn: rm NaOH] 수용액        묽은 염산

②     석회수	묽은 염산        [eqn: rm NaOH] 수용액

③  [eqn: rm NaOH] 수용액          석회수            묽은 염산

④  [eqn: rm NaOH] 수용액        묽은 염산	석회수

⑤	묽은 염산        [eqn: rm NaOH] 수용액          석회수

65. 다음은 중화 반응이 실생활에 이용되는 여러 가지 사례이다.

◦ 속이 쓰릴 때 제산제(A)를 복용한다.

◦ 생선회를 먹을 때 레몬 즙(B)을 뿌린다.

◦ 벌레에 물렸을 때 암모니아수(C)를 바른다.

◦ 신 김치로 찌개를 끓일 때 소다(D)를 넣는다.

위에서 밑줄 친 물질의 성질을 산성, 염기성으로 바르게 분류한 것은?

산성	염기성

①	(A), (B)	(C), (D)

②	(A), (D)	(B), (C)

③	(A)	(B), (C), (D)

④	(B)	(A), (C), (D)

⑤	(C)	(A), (B), (D)

66. 질산칼륨([eqn: rm KNO _{3}]) 수용액에 적신 거름종이의 한가운데 푸른색의 염화구리(Ⅱ)([eqn: rm CuCl _{2}]) 수용액을 떨어뜨린 후, 그림과 같이 전류를 흐르게 하였더니 푸른색 성분이 (-)극 쪽으로 이동하였다.

위 실험과 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

① 질산칼륨은 전해질이다.

② 푸른색 성분은 구리 이온이다.

③ (+) 극으로 이동하는 이온은 한 가지이다.

④ A 위치에 질산은 용액을 떨어뜨리면 흰 앙금이 생긴다.

⑤ 염화구리(Ⅱ) 수용액에는 양이온과 음이온이 들어 있다.

67. 그림은 염산과 마그네슘의 반응 모형이다.

염산과 마그네슘의 반응에 대한 설명으로 옳은 내용을 <보기>에서 모두 고른 것은?

		< 보 기 >
	ㄱ. 마그네슘은 수소 이온에게 전자를 준다. ㄴ. 수용액 속의 염화 이온 수는 증가한다. ㄷ. 수용액 속의 수소 이온 수는 감소한다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ	④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄱ, ㄷ

68. 그림은 산 A, B 수용액의 입자 모형이다.

A와 B 수용액에 전압을 걸어 주었을 때 흐르는 전류의 세기와, 마그네슘을 넣었을 때 기포가 발생하는 속도를 바르게 비교한 것은? (단, 모든 실험 조건은 동일하다.) [3점]

전류의 세기	기포 발생 속도

①       A < B	A < B

②	A < B	A > B

③	A > B	A < B

④	A > B	A > B

⑤	A = B	A = B

69. 그림은 페놀프탈레인 용액을 한 두 방울 떨어뜨린 수산화나트륨 수용액에 염산을 가할 때 일어나는 변화를 나타낸 모형이다.

(가)

(나)

(다)

위 모형에 대한 설명으로 옳은 내용을 <보기>에서 모두 고른 것은? (단, 염산과 수산화나트륨 수용액의 온도는 같다.) [3점]

		< 보 기 >
	ᄀ. 용액의 온도는 (가)가 (나)보다 낮다. ᄂ. 수용액에 흐르는 전류의 세기는 (나)가 (다)보다 크다. ᄃ. (가)에서 (나)로 될 때 수용액의 색깔이 변한다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ	④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄱ, ㄷ

70. 그래프는 직선 도로를 따라 같은 방향으로 움직이는 두 자동차 A, B 의 속력을 시간에 따라 나타낸 것이다.

이에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은?(단, A, B 의 처음 출발 위치는 같았다.) [3점]

		< 보 기 >
	ㄱ. 4초 이후에 두 자동차는 모두 정지하였다. ㄴ. 2초에서 4초까지 가속도의 크기는 B 가 A 보다 크다. ㄷ. 처음부터 6초 동안 A 와 B 사이의 거리는 계속 증가한다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ	④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄴ, ㄷ

71. 마찰이 없는 수평면 위에 정지해 있던 질량이 2kg 인 물체에 수평 방향으로 힘 [eqn: F]  를 작용시켰다. 그래프는 이 물체에 작용한 힘 [eqn: F]  를 시간 [eqn: t] 에 따라 나타낸 것이다.

이 물체가 0초에서 6초 동안 이동한 거리는 몇 m 인가?

① 6	② 9	③ 12	④ 18	⑤ 27

72. 철수는 관광지에서 잠수함을 타고 바다 속을 둘러 보고 있었다. 잠수함이 수평으로 직선 운동하는 동안 철수가 가만히 들고 있는 컵의 음료수가 그림 (가) 또는 (나)처럼 되는 경우가 있었다.

잠수함의 운동에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은?

		< 보 기 >
	ㄱ. (가)에서 잠수함이 운동하는 방향을 알 수 있다. ㄴ. 잠수함의 순간 속력은 (가)가 (나)보다 크다. ㄷ. 잠수함에 작용하는 합력(알짜힘)은 (가)가 (나)보다 크다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

73. 그림은 전하량이 각각 [eqn: -2Q``,```-Q] 이고, 질량이 각각 [eqn: m``,```2m] 인 두 대전체 A, B 가 절연체로 된 수평면 위에 정지해 있는 것을 나타낸 것이다.

A, B 에 작용하는 힘에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

		< 보 기 >
	ㄱ. A 가 B 를 미는 전기력과 B 가 A 를 미는 전기력의 크기는 같다. ㄴ. A 에 작용하는 마찰력의 크기는 B 에 작용하는 마찰력의 2배이다. ㄷ. B 에 작용하는 합력(알짜힘)은 A 에 작용하는 합력(알짜힘)의 2배이다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ

74. 건물 밑에서 철수가 던진 공을 건물 위에 있던 영희가 받았다. 이 때 공이 받은 충격량을 다음과 같이 구분해서 생각할 수 있다.

<공이 받은 충격량>

[eqn: I _{1}] : 철수가 공을 던질 때 철수로부터 받은 충격량

[eqn: I _{2}] : 공이 올라갔다가 내려오는 동안 중력으로부터 받은 충격량

[eqn: I _{3}] : 영희가 공을 받을 때 영희로부터 받은 충격량

공이 받은 충격량의 크기를 바르게 비교한 것은? (단, 공기의 저항은 무시한다.) [3점]

① [eqn: I _{1} >I _{2} >I _{3}]	② [eqn: I _{1} >I _{3} >I _{2}]

③ [eqn: I _{2} >I _{1} >I _{3}]	④ [eqn: I _{2} >I _{3} >I _{1}]

⑤ [eqn: I _{3} >I _{1} >I _{2}]

75. 그림과 같이 마찰을 무시할 수 있는 직선 철로 위에 정지해 있던 수레에 철수가 오른쪽으로 [eqn: v _{0}] 의 속력으로 올라탔더니 수레의 속력이 [eqn: v _{1}]이 되었다. 철수가 탄 수레에 영수도 오른쪽으로 [eqn: v _{0}] 의 속력으로 올라탔더니 수레의 속력이 [eqn: v _{2}] 가 되었다.

수레의 속력의 비 [eqn: v _{1} :v _{2}] 의 값으로 알맞은 것은?(단, 철수와 영수 및 수레는 질량이 모두 같고, 모든 마찰은 무시한다.) [3점]

① 1 : 2	② 1 : 3	③ 2 : 3

④ 3 : 4	⑤ 4 : 5

76. 남한에서 북한으로 전력을 공급할 때 송전선에서 전력 손실이 많이 생길 것이라고 한다. 이 때 전력 손실을 줄이기 위한 옳은 방법을 <보기>에서 모두 고른 것은?

		< 보 기 >
	ㄱ. 굵은 송전선을 사용하여 전기 저항을 줄인다. ㄴ. 송전 전압을 높여서 송전선에 흐르는 전류의 세기를 줄인다. ㄷ. 휴전선 가까운 곳에 발전소를 세워서 송전선의 길이를 줄인다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

77. 그림은 두 개의 전구 A, B 를 3V 전원에 연결한 회로도이다.

이 회로의 스위치 [eqn: rm S _{1} ,``S _{2} `] 를 조작하였더니 다음과 같은 결과가 나왔다.

◦ 스위치 [eqn: rm S _{1} `]은 닫고 [eqn: rm S _{2} `]를 열었더니 전류계의 눈금이 2A를 가리켰다.

◦ 스위치 [eqn: rm S _{1} ,``S _{2} `]를 모두 닫았더니 전류계의 눈금이 3A를 가리켰다.

이 결과로 볼 때 전구 B의 저항은 몇 Ω 인가? [3점]

① 1	② 1.5	③ 3

④ 4.5	⑤ 6

78. 철수가 일요일 하루 동안 자기 방에서 사용하는 전기 기구의 소비 전력과 사용 시간을 조사하였더니 아래 그래프와 같았다. 그래프에서 어두운 부분은 전기 기구를 사용한 시간을 나타내고,  철수의 방에서는 표에서 제시된 전기 기구만을 사용한다.

이 날 철수가 자기 방에서 사용한 최대 소비 전력과 하루 동안 사용한 전력량을 바르게 짝지은 것은?

최대 소비 전력(W)     하루 동안 사용한 전력량(kWh)

①         200                         1.4

②         260                         1.4

③         200                         1.6

④         260                         1.6

⑤         400                         1.6

79. 도선에서 멀리 떨어진 곳에 있는 나침반의 [eqn: rm N]극(검은 부분)이 북쪽을 가리키고 있다. 나침반을 전류가 흐르는 도선에 점점 가까이 가져갔더니 나침반의 [eqn: rm N]극이 가리키는 방향이 그림과 같이 변하였다.

이에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

		< 보 기 >
	ㄱ. 전류의 방향은 A 에서 B 방향이다. ㄴ. 나침반을 도선에 가까이 가져 갈수록 지구 자기장의 세기가 약해진다. ㄷ. 나침반을 도선에 가까이 가져 갈수록 나침반에 작용하는 전류에 의한 자기장의 세기가 강해진다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

80. 자전거에 다는 속도계는 핸들에 붙이는 속력을 표시하는 부분, 바퀴살에 붙이는 작은 자석, 포크에 붙이는 작은 코일로 된 부품으로 이루어져 있다.

이 속도계의 작동원리에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

① 바퀴가 회전하면 코일에 유도 전류가 흐른다.

② 자석의 운동 속력에 따라 코일의 저항이 변한다.

③ 바퀴가 회전하면 자석에 의한 자기장의 세기가 증가한다.

④ 자석이 운동함에 따라 코일에서 발생하는 열량을 측정한다.

⑤ 회전 속도가 빠를수록 코일과 자석 사이에 작용하는 힘이 감소한다.

※  확인 사항

○ 문제지와 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.