2005학년도 11월 고1 전국연합학력평가

정답 및 해설

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•4교시 사회탐구․과학탐구영역•

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17	③	18	④	19	⑤	20	②	21	④	22	①	23	②	24	③
25	⑤	26	③	27	③	28	⑤	29	④	30	⑤	31	②	32	⑤
33	①	34	②	35	③	36	③	37	④	38	⑤	39	①	40	④
41	⑤	42	②	43	②	44	⑤	45	①	46	④	47	③	48	④
49	⑤	50	④	51	①	52	④	53	⑤	54	④	55	①	56	④
57	⑤	58	②	59	②	60	②	61	④	62	②	63	②	64	③
65	⑤	66	③	67	③	68	①	69	⑤	70	⑤	71	③	72	①
73	③	74	③	75	①	76	⑤	77	③	78	②	79	④	80	①

［출제의도］과학 기술의 부정적 측면 이해하기

［해설］지문은 과학 기술의 부정적 측면을 제시하고 있다. 과학 기술은 우리 생활을 편리하고 유용하게 하였다. 그러나, 과학기술을 무분별하게 사용되면 여러 가지 문제가 발생하게 되어 결국 비인간화와 인간소외 현상이 심화된다는 것이다. 따라서 정답은 ②이다.  ①,④,⑤는 과학기술의 긍정적 측면이고, ③은 부정적 측면과는 관련이 없다.

［출제의도］환경문제를 극복할 수 있는 자연관 파악하기

［해설］제시된 지문은 인디언 추장의 편지로 자연을 존중하는 입장이다. 따라서 공기와 물과 땅이 공공재화라는 사실을 인식하고 자연은 그 무엇과도 바꿀 수 없는 내재적 가치를 지니고 있음을 인식해야 한다. 그러므로 정답은 ①이다. ‘ㄷ’, ‘ㄹ’은 인간중심적 자연관으로 오답이다.

［출제의도］가상 공간의 부정적 측면 이해하기

［해설］제시문은 가상 공간의 특징을 보여 주고 있다. 가상 공간에 몰입하다보면 현실 세계와 가상 공간 속에서의 갈등으로 인해 ‘부유(浮游)하는 정체성’을 형성하기 쉽고, 익명성(匿名性)으로 인해 비도덕적인 행동을 쉽게 저지르기도 한다. 가상 공간에서는 물리적 제한이 없어 개인의 행동이 자유롭고, 인간 관계는 정보 통신망을 통해 불특정 다수와 접촉하는 간접적 방식으로 이루어진다. 따라서 정답은 ⑤이다.

［출제의도］청소년 문화에 대한 관점 파악하기

［해설］지문은 청소년 문화를 보는 관점 중 청소년에게만 영향을 미치는 것이 아니라 어른들의 지배적 문화에도 영향을 미쳐 사회를 변화시키기도 한다는 대안 문화로 보는 관점, 기존의 주류 문화와 영향을 주고받는 한 사회의 하위 문화로 보는 관점, 기존의 질서와 기성 세대의 모든 문화적 틀을 거부하고 부정하는 저항 문화로 보는 관점이 제시되어있다. 따라서 정답은 ①이다.

［출제의도］롤스의 정의론 이해하기

［해설］밑줄 친 부분은 롤스의 정의론 둘째 원칙으로 이른바 ‘차등의 원칙’의 일부이다. 천부적으로나 사회적으로 가장 혜택 받지 못한 계층을 비롯한 모든 사람들에게 인간다운 생활을 위한 최소한의 조건이 보장되어야 한다는 것이다. 따라서 정답은 ③이다. ①,②,④는 첫째 원칙인 평등한 자유의 원칙에 해당되며, ⑤는 그 자체가 오진술이므로 오답이다.

［출제의도］사회 문제 해결을 위한 니부어 사상 이해하기

［해설］지문 (가)는 컴퓨터 범죄, (나)는 니부어 사상이다. 니부어는 개인의 선(善)한 의지만으로 사회 문제를 해결할 수 없다는 입장을 비판하면서, 사회 정책과 제도의 개선을 통한 사회적 도덕 문제 해결을 강조하였다. 이러한 관점에 해당하는 것은 ③이다. 나머지는 개인의 도덕성과 양심에 호소하는 개인윤리이므로 오답이다.

［출제의도］도덕 공동체 형성을 위한 윤리적 자세 파악하기

［해설］제시문은 자기 중심적 가치판단과 개인의 이익만 추구하는 데에서 비롯되는 개인주의의 부정적 측면을 보여주는 사례이다. 이런 부정적 측면을 극복하기 위해서는 도덕공동체 형성을 위한 방안이 모색되어야 한다. 이러한 관점에서 ‘ㄱ’, ‘ㄷ’이 정답이다.

［출제의도］설문조사를 통한 통일의식 파악하기

［해설］제시된 자료는 2003년 통일연구원에서 국민들의 통일의식을 조사한 것이다. 내용을 살펴보면 경제교류협력, 개방을 위한 국제적 여건조성, 인도적 차원의 물자지원, 도발에 대비한 안보태세 확립 순으로 많은 반응을 보였다. 이는 국민들이 원하는 북한에 대한 정책 우선순위이다. 따라서 정답은 ④이다.

［출제의도］민족 분단으로 인한 고통 이해하기

［해설］제시된 지문은 강산에 ‘라구요’의 가사이다. 이 가사 내용에는 남북 분단으로 인한 이산가족의 슬픔이 표현되어 있다. 통일은 인도주의적 차원에서 분단에 따른 민족 구성원들의 고통을 덜어 주기 위해서라도 이루어져야 한다. 따라서 정답은 ⑤이다.

［출제의도］남한의 통일 정책 기본 방향 이해하기

［해설］제시된 지문은 최근 민간교육기관에서 남북한 사회․문화적 통합을 위한 다양한 형태의 통일교육 프로그램을 소개하고 있다. 남한의 통일정책은 통일을 하나의 ‘과정’으로 보아 중․장기적 시각에서 접근하는 기능주의 통일 정책을 취하고 있다. 기능주의는 체제 통합의 전략이론으로서, 체제 간 경제․사회․문화 등의 기능적 연계를 증진함으로써, 군사․정치적 통합을 이룰 수 있다는 것을 핵심으로 하는 이론이다. 그리고, 남한의 통일정책의 주체는 기존의 정부주도 방식에서 정부와 민간이 함께 나아가는 방식을 취하고 있다. 따라서 정답은 ④이다.

［출제의도］신석기 시대의 생활 모습 이해하기

［해설］제시된 그림은 가락바퀴와 갈판이다. 이것은 신석기 시대에 만들어져 사용되기 시작하였다. <보기>의 ㄱ은 청동기, ㄴ과 ㄷ은 신석기, ㄹ은 구석기 시대의 생활 모습이다.

［출제의도］고려 귀족의 경제 생활 이해하기

［해설］지문의 내용은 고려 시대 귀족의 경제 생활에 관한 글이다. ㉡의 수신전, 휼양전은 조선 시대에 해당된다.

［출제의도］조선 후기의 정치 활동 이해하기

［해설］제시된 연표는 각 시기별로 정치의 특징을 나눈 것이다.

(나)의 내용은 세도 정치에 해당하고, (다)의 내용은 효종 사후 현종대에 해당하고, (라)의 내용은 숙종대에 해당하고, (마)의 내용은 영․정조대의 탕평책에 대한 설명이다.

［출제의도］조선 후기의 사회 모습 이해하기

［해설］두 자료는 몰락한 양반이 생업에 종사하는 모습과 노비를 돈을 받고 풀어주는 문서로 조선 후기의 성리학적 신분 질서가 동요하는 모습을 보여 주는 자료이다. ①은 공․사노비 제도가 폐지되기 전의 모습이다. ③은 고려 시대에 해당한다. ④는 서양 학문의 교육은 장려되지 않았다. ⑤의 목화가 전래된 것은 고려 말이다.

［출제의도］신라의 삼국 통일 이해하기

［해설］지도는 신라가 백제와 고구려를 멸망시킨 후 백제와 고구려의 옛 땅에서 부흥 운동이 일어나고 있는 상황과 당은 신라 지배 야욕으로 경주에 계림 도독부를 설치하고 신라마저 지배하려 한다. 이에 신라가 당군을 축출하는 전투를 지도에 나타낸 것이다. ① 안승은 금마저에서 고구려 부흥 운동을 벌인다.

［출제의도］고려의 관리 등용 제도 이해하기

［해설］지문의 내용은 고려 시대 관리 등용 방법인 과거와 음서에 관한 글이다. ②는 조선 시대에 해당한다. ③은 명경과의 내용이다. ④의 서얼은 조선 시대에 나타나는 신분이다. ⑤ 고려는 무신을 차별하여 무과를 거의 실시하지 않았으나 예종 4년부터 인종 11년까지 24년 간 실시되었다. 무신 정권에서는 실시하지 않았다.

［출제의도］조선의 통치 체제 이해하기

［해설］조선의 통치 체제에서 삼사의 기능은 정사 비판, 관리 감찰, 언론 기능을 담당하였다. (다)의 고려 시대의 삼사는 화폐와 곡식의 출납에 대한 회계를 담당하였다.

［출제의도］조선 후기의 광업 이해하기

［해설］지문은 설점수세제(設店收稅制)를 보여주는 사료이다. 조선 초기의 광산 경영은 수령이 농민들을 부역으로 동원하여 채굴하였다. 17세기 이후 농민들의 저항으로 부역 동원이 어렵게 되자 설점수세 방식을 도입하게 되었다. 이것은 정부가 일정한 지역을 지정하여 민간 경영을 허가한 다음 세금을 받는 제도였다. 광물 채굴은 토호나 부유한 상인인 물주가 자금을 투자하고 덕대가 광산 노동자를 고용하여 채굴하였다. 농민들이 광산에 모여들어 불법 사채(잠채) 경영의 폐단이 발생하였으나 정부는 통제 정책으로 일관하였다. 그러나 잠채는 날로 성행하여 사라지지 않았다.

［출제의도］조선 전기의 조운 제도 이해하기

［해설］제시된 지도를 보면  <보기>의 ㄱ은 평안도, 함경도, 제주는 잉류 지역으로 조세를 경창으로 운송하지 않고 자체 사용하였다. ㄴ의 조창은 강가나 바닷가에 설치하였다.

［출제의도］초기 국가의 위치와 특징 이해하기

［해설］지도 (가)는 부여, (나)는 고구려, (다)는 옥저, (라)는 동예, (마)는 삼한이다. ①은 고구려의 제도이고, ③은 동예의 내용이고, ④는 삼한에 관한 설명이고, ⑤는 옥저와 동예의 내용이다.

［출제의도］근교 시설 원예 농업의 입지 요인 파악하기

［해설］사진은 대도시 근교의 시설 원예 농업 지역의 경관이다. 이 농업은 교통과 영농 기술의 발달이 중요한 입지 요인이다. 대도시 근교는 소비시장과의 접근성이 높아 시설 원예 농업이 발달하고 있다. 또한 생활 수준의 향상에 따른 식생활의 변화도 근교 농업의 공간적 확대를 가져온 요인이다.

［출제의도］자연재해에 대한 예방 대책 이해하기

［해설］제시된 기후 자료는 태풍에 관한 것이다. 자료에서와 같이 태풍은 강풍과 폭우를 동반하여 풍수해를 일으키기 때문에 예방 대책이 필요하다. 예를 들면 선박을 안전한 항구에 대피시키고, 주택가 주변 급사면의 축대를 점검해야 한다. 폭우로 인한 둑 붕괴 위험을 예방하기 위해서는 저수지 수위를 일정 수준으로 낮추어 조절해야 한다.

［출제의도］지속 가능한 개발 이해하기

［해설］지속 가능한 개발은 자원 절약과 환경 친화적 개발을 통해 미래 세대와 생태계를 공유하고자 하는 개발 방식이다. <보기>의 ㄴ, ㄹ은 개발의 효율성을 강조하는 거점 개발 방식을 설명한 것이다.

［출제의도］신기 습곡 산지의 특성 이해하기

［해설］제시된 자료는 신기 습곡 산지의 특성을 나타낸 것이다. A는 스칸디나비아 산맥, C는 그레이트 디바이딩 산맥, D는 애팔래치아 산맥으로 고기 습곡 산지이다. B는 히말라야 산맥, E는 안데스 산맥으로 신기 습곡 산지이다. 신기 습곡 산지는 높고 험준하여 교통에 장애가 되며 지각이 불안정하여 화산과 지진 활동이 잦다.

［출제의도］우리 나라 주요 하천의 수자원 이용 현황 알기

［해설］A는 한강 상류 지역으로 여름철에 급류를 이용한 레포츠 산업이 발달하고 있다. B는 금강 하류 지역으로 조선 시대에는 하천 유로를 뱃길로 이용하였고, 오늘날에는 하굿둑 건설로 용수 확보가 가능해져 주변 농경지의 농업 용수로 이용하고 있다. C는 낙동강 중․하류 지역으로 범람에 의해 형성된 늪지를 생태 보전 및 생태 학습 지역으로 이용하기도 한다. 그러나 현재 A, B에서는 수자원을 수력 발전에 이용하고 있지 않다.

［출제의도］강수 현상과 관련된 주민 생활의 특징 이해하기

［해설］서해안 도서 지역에 천일 제염업이 주로 분포하는 것은 무엇보다도 넓은 간석지와 복잡한 해안선이 발달하여 염전을 만들기에 적합하기 때문이다. 기후 조건으로는 주변 지역보다 강수량이 적어 일조량이 풍부하기 때문이다. 영남 내륙 지역에 사과 재배가 이루어지는 것은 연 강수량이 적고, 일조량이 많기 때문이다.

［출제의도］도시 계층별 도시 내부 지역의 분화 과정 이해하기

［해설］(가)는 도시 계층별 도시 수와 인구 수의 관계를 나타낸 것이다. 제시된 바와 같이 도시 계층이 높아질수록 도시의 수는 적어지고, 인구수는 많아진다. (나)는 지대에 따른 도시 내부 지역 분화를 나타낸 것이다. 도시화가 진전된 상위 계층 도시일수록 지대가 높고, 도시 내부 지역 분화가 뚜렷하다.

［출제의도］서울 도심과 신도시와의 인구 이동 관계 파악하기

［해설］A는 서울의 도심이고, B는 신도시 일산 지역이다. 도심은 중심업무지구이고 신도시는 주로 주거지구이므로, 출근 시간에는 신도시에서 도심으로 인구가 이동하고, 퇴근 시간에는 그 반대 방향으로 인구가 이동한다. 도심은 신도시보다 주간에 유동 인구가 많고, 신도시는 도심보다 야간에 상주 인구 밀도 높다.

［출제의도］공업의 입지 변화 이해하기

［해설］제시된 자료를 통해 전자 공업의 입지가 중국 및 동남아시아 지역으로 진출하고 있음을 알 수 있다. 전자 조립 공업은 노동지향성 공업으로 저임금의 노동력을 필요로 한다. 중국과 동남아시아 지역은 이 조건을 충족시켜 주는 지역들이다.

［출제의도］지형도에서 지리 정보 찾기

［해설］제시된 지도는 1:50,000 지형도로서 축척, 방위, 기호 등을 알 수 있다. 축척을 통해 거리, 면적을 알 수 있고, 등고선의 간격을 통해 해발 고도를 알 수 있으며, 기호를 통해 논, 밭의 토지 이용, 촌락의 형태 등을 파악할 수 있다. 기호 ☼는 공장이다. 지형도에서는 지하 자원의 분포를 파악할 수 없다.

［출제의도］서양과 우리나라의 시민사회 형성과정 이해하기

［해설］시민 사회 형성 과정에서 중요한 문건으로 인정되고 있는 프랑스 인권선언문과 동학농민군의 폐정개혁안을 보고 당시 사회 모습과 각각의 문건들이 나타나게된 배경이나 원리를 이해하는 문제로 ②번이 정답이다. 동학 농민 운동은 참정권의 확대나 민주 정치체제와 관련이 없다.

［출제의도］한국의 산업화 과정에서 발생된 문제점 파악하기

［해설］저임금․저농산물 가격정책을 통해 수출품의 가격 경쟁력을 확보할 수 있었으나, 노동자와 농민의 희생이 뒤따랐다. 효율성 위주의 성장전략은 계층 간 빈부격차라는 문제점을 초래했다. 공업 중심의 성장전략은 빠른 경제성장과 도시화를 가져왔으나, 환경오염이나 도시․농촌 간 불균형을 초래하기도 하였다. 독재 정권은 경제 개발을 명분으로 내세워 시민 사회의 성장과 발전을 억압하기도 하였다.

［출제의도］자본주의의 변화 양상 이해하기

［해설］자유방임적 자본주의는 19세기 이후 많은 문제점이 노출되었다. 특히 경제 공황을 경험하면서, 이를 극복하기 위한 수단으로 정부의 개입이 시작되었는데 이는 자본주의 경제의 커다란 변화였다. 이러한 변화의 모습에는 정부의 역할 강화, 사회적 약자에 대한 배려와 같은 수정자본주의적인 모습이 포함되어 있다. 따라서 이 문제의 정답은 ①번이다.

［출제의도］사회적 쟁점의 해결 원칙 이해하기

［해설］사회적 쟁점을 합리적으로 해결하기 위해서는 민주성의 원칙, 합법성의 원칙, 공정성의 원칙 등이 있다. 민주성의 원칙은 폭력을 배제하고 당사자간에 자율적인 합의를 강조하는 것이며, 공정성의 원칙은 어느 일방이 피해나 손해를 입지 않고 서로의 이익을 공정하게 조정함으로써 모두가 승자가 되는 호혜성의 원칙을 실현하는 것이다. 따라서 정답은 ②번이 된다. 주민들이 합의한 내용은 법률을 위반해서는 안 된다. 또한 사익과 공익의 조화가 이루어져 한다는 측면에서 ㄴ, ㄷ은 답이 될 수 없다.

［출제의도］정치 문화 변화의 근거 탐구

［해설］정치문화에는 향리형, 신민형, 참여형 정치문화가 있다. 어떤 나라의 정치 문화가 참여형 정치 문화를 가지고 있는지를 알기 위해서는 국민들이 얼마나 정치에 적극적으로 참여하는지를 파악함으로써 가능하다. 국민들의 정치 참여방법에는 선거와 투표, 독자 투고, 시위 참여, 시민단체 참여, 주민 청원 등이 있다. 따라서 투표율, 독자 투고 건수, 시위 참여 횟수, 시민 단체의 회원수, 주민 청원수 등을 조사하면 그 나라의 정치 문화가 참여형 정치문화인지를 파악할 수 있다. 따라서 이 문제의 정답은 ③번이 된다.

［출제의도］민주주의의 역사와 특성 추론하기

［해설］참다운 민주주의를 실현하기 위해서는 사회 구성원 모두가 참여하는 직접 민주주의가 가장 바람직하지만, 사실상 인구수와 도시규모의 제약 때문에 실현의 어려움이 있다. 두 번째 형태의 민주주의는 시민의 적극적인 관심과 참여가 있어야만 간접적 의사 반영이라는 대의민주제의 한계를 보완할 수 있다. 세 번째 형태의 민주주의에서는 인터넷 발달에 힘입어 ‘전자 민주주의’가 등장하게 것이다. 온라인을 통한 시민참여가 확대되면 직접 민주주의의 특성이 강화될 수도 있을 것이다. 또한 이러한 참여의 증대는 다양한 의사와 이익 반영에도 크게 기여할 것이다.

［출제의도］시민단체의 특성 이해하기

［해설］시민단체는 공공의 이익을 실현하기 위해 시민들이 자발적으로 결성한 조직체로서 시민의 권리실현을 위해 노력하며, 정부 정책의 결정 및 집행 과정에 대해 감시자의 역할을 하기도 한다. 민주 사회 실현에 있어 이러한 단체의 영향력이 점차 증가하고 있다. ㄴ은 정당에 해당하는 설명이다.

［출제의도］법의 역기능 파악하기

［해설］주어진 지문은 잘못된 정치적 의도나, 근거를 바탕으로 제정된 법이 역기능을 발휘할 수 있음을 나타낸다. 우생학이라는 잘못된 근거를 무비판적으로 수용한 결과 잘못된 법이 제정된 것이라고 볼 수도 있고, 당시 미국의회가 유태인이나 동유럽, 아시아, 아프리카 민족의 이민을 막고싶은 의도에서 우생학을 근거로 이용했을 수도 있는 일이다. 일반적으로 법은 갈등해결의 도구이지만, 악법은 사회적 갈등을 증폭시키기도 한다. 그러므로 ㄱ은 답이 될 수 없고, 주어진 지문 안에서 ㄴ의 내용은 파악할 수 없다.

［출제의도］국내 총생산과 경제 성장률을 이해하기

［해설］한 국가의 경제 규모를 알려주는 대표적인 경제 지표가 국내 총생산이며, 국내 총생산은 한 국가 내에서 일정기간 동안 새로이 생산한 재화와 서비스의 가치를 시장가격으로 합산한 것이다. 그리고 국내 총생산이 어느 정도 성장하였는지를 파악하는 것이 경제 성장률이다. 그런데 국내 총생산은 경제 규모를 알려주는 유용한 지표이기는 하지만 계산의 어려움으로 시장에서 거래되지 않는 생산물은 계산에서 제외하고 있다. 또한 삶의 질이나 복지수준을 정확히 파악할 수 없는 한계가  있다. 따라서 이 문제의 정답은 ①번이다. 국내 총생산 커지고 있다는 것은 경제 규모의 확대를 의미하기 때문이다. ④번의 경우에는 인구수를 알지 못하기 때문에 알 수 없는 것이다.

［출제의도］정부규제의 목적 파악하기

［해설］시장경제의 건전한 성장을 위해서는 공정한 경쟁이 이루어져야 한다. 무리하게 납품단가 인하를 요구하거나, 제품을 주문한 뒤 일방적으로 계약 취소를 해버리는 대기업의 횡포로 중소기업들이 피해를 입는 사례들이 발생하기도 한다. 이에 정부는 대기업과 중소기업간의 공정한 거래관행을 확립을 위해 보기와 같은 대책을 제시하였다.