	정답 및 해설	고 1

고 2	정답 및 해설	2006학년도 6월 전국연합학력평가

2006학년도 6월 전국연합학력평가	정답 및 해설	고 2

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2006학년도 6월 고2 전국연합학력평가

정답 및 해설

경제 정답

1	⑤	2	④	3	②	4	①	5	④
6	⑤	7	①	8	⑤	9	③	10	③
11	②	12	④	13	①	14	③	15	②
16	④	17	②	18	②	19	④	20	①

해설

1. [출제의도] 기업 혁신의 의미 유추하기

주어진 자료는 창의적 사고를 통해 기업의 이윤을 높이기 위한 사례이다. 이와 같이 기업은 기업 혁신을 통해 이윤의 극대화를 추구하게 된다.

2. [출제의도] 경제 정보 분석하기

우리나라의 경제 성장률은 연도별로 차이는 있지만 양(+)의 값을 나타내고 있어 경제 규모는 꾸준히 증가하였다. 1인당 국민 소득과 총인구를 알아야만 국내총생산을 파악할 수 있다.

3. [출제의도] 경제 체제의 특징 파악하기

(가)는 순수자본주의 형태로 효율성의 극대화 를 추구하고 사유 재산의 절대성이 보장되며, (나)는 혼합 경제체제로 시장 활동과 정부의 개입이 공존하며, (다)는 사회주의 형태로 모든 경제 문제를 국가의 통제로 해결한다.

4. [출제의도] 경제 원칙의 사례 적용하기

제시문은 자본주의 경제 체제가 추구하는 제1원리인 경제 원칙이다. 따라서 ①이 이에 해당한다. ②와 ③은 형평성과 관련이 있고, ④는 비합리적인 선택이며, ⑤는 기업의 입장에서는 비용이 증가하는 것이다.

5. [출제의도] 문화와 경제의 관계 추론하기

주어진 자료는 한류 열풍을 경쟁력 강화의 계기로 삼아 경제적 이익을 추구하자는 것이다. 문화의 수출과 상품의 수출을 연계하자는 의미가 나타나 있으므로 ㄴ은 적절하지 않다.

6. [출제의도]  법과 경제의 관계 추론하기

제조물책임법과 관련된 리콜제도를 통하여 소비자와 생산자 사이의 시장 질서를 바로잡고 소비자의 권리를 침해하는 기업에게 시정을 강제하도록 하는데 그 의의가 있다고 하겠다.

7. [출제의도] 기회비용 관련 속담 찾아보기

물가 안정과 실업률 감소는 동시에 달성하기 어려운 상충 관계에 있다. 따라서 어느 하나를 선택하면 다른 것을 포기할 수밖에 없는 기회비용이 발생한다. ㄷ은 희소성과 관련된 속담이다.

8. [출제의도] 정부 개입 완화 정책 파악하기

정부의 보호하에 성장한 공기업의 경쟁력을 높이기 위해서는 구조 개혁을 해야하는데 이를 국가가 관여하기보다 시장의 자율 경쟁 체제에 맡겨야  한다는 내용이다. ㄱ과 ㄴ은 정부의 개입이 강화되는 것이다.

9. [출제의도] 정부의 자원 배분 방법 탐색하기

교사의 응답은 조세 부과와 가격 정책 등 정부에 의해 시장 질서를 바로 잡을 수 있는 방법임을 설명하고 있다. 따라서 학생의 질의는 정부의 자원 배분 방법을 묻는 것이 되어야 한다.

10. [출제의도] 생산 가능 곡선 이해하기

자료에서 A국의 냉장고 1단위의 기회비용은 휴대폰 1/2단위이고, 휴대폰 생산을 위한 기회비용은 생산량이 많은 C국이 더 크다. 생산 기술의 향상은 주어진 자원으로 더 많은 생산을 가능하게 하므로 곡선을 원점에서 멀어지게 한다.

11. [출제의도] 공공재의 특성 이해하기

공공재는 시장에 맡기면 충분한 생산이 이루어지기 어려우며, 소유 의식이 미약해 관리에 소홀하게 된다. 이의 해결을 위해서는 이용하는 당사자에게 비용을 부담시키거나, 국가가 생산해야 한다. 공유 재산의 비극은 시장 경제 체제에서 발생하는 시장 실패에 해당한다.

12. [출제의도] 교환의 효과 파악하기

교환은 부족한 자원을 쉽게 얻을 수 있게 해주고, 교환 당사자에게 이익을 가져다주며, 자원의 효율성을 높여 주기도 하지만, 동일한 이익을 보장해주지는 않는다.

13. [출제의도] 기본적 경제 문제 이해하기

주어진 자료는 비용 절감을 위한 행위로 ‘어떻게 생산할 것인가’에 해당한다. ‘무엇을 얼마나 생산할 것인가’는 우선 순위를 고려하는 것이며, ‘누구에게 분배할 것인가’는 형평성을 고려하는 것이다.

14. [출제의도] 재화 변화를 그래프로 나타내기

주어진 자료는 공짜로 얻을 수 있었던 물이 이제는 돈을 주고 구입해야하는 경제재로 변화하였다는 내용이다. 따라서 맑은 물의 공급 감소로 가격이 형성되는 ③의 그래프가 해당된다. ④와 ⑤는 달나라 여행(우주 여행)같이 공급 가격이 비싸서 당장 구입이 어려운 경우 공급을 늘리거나 수요를 늘림으로써 달나라 여행이 가능할 수 있는 그래프이다.

15. [출제의도] 경제활동 적용하기

①은 (다), ③은 (가), ④는 (마), ⑤는 (라)로 고쳐야 올바른 경제 활동의 흐름이 되며, ②의 경우는 기업이 가계에 분배하는 지대에 해당한다.

16. [출제의도] 이상적 경제 사회 이해하기

경제 성장과 형평의 실현은 동시에 이루어지기 어렵지만, 국가 발전을 위해서는 반드시 해결해야 할 문제이다. 경제 안정과 형평성의 실현을 위해서는 정부의 개입이 필요하다.

17. [출제의도] 경제적 유인의 요소 이해하기

속담이 의미하는 것은 경제적으로 사람의 시선을 끌만한 행위를 통해서 사람들을 끌어 모아 이익을 낼 수 있다는 것이다. 즉 사람들은 경제적 유인에 쉽게 반응하고 이를 통하여 소비를 증가시킬 수 있음을 말하고 있다.

18. [출제의도] 합리적 의사 결정 과정 이해하기

①은 문제 인식, ②는 자료 및 정보 수집, ③은 대안 선택, ④는 대안 탐색, ⑤는 결과 반성 및 평가 단계로 볼 수 있다.

19. [출제의도] ‘보이지 않는 손’ 의미 이해하기

‘보이지 않는 손’은 시장 가격을 의미하며, 이를통해 자원이 필요한 곳에 적절히 배분되도록 하고, 경제 활동의 참여자들에게 필요한 정보를 제공한다. 이때 자원의 희소성은 완화된다. ㄷ은 형평성을 높이는 효과가 있다.

20. [출제의도] 케인스의 주장 파악하기

(A)는 케인스를 말하며 그는 불황을 타개하기 위해서는 정부의 적극 개입이 필요함을 역설하였다. ②는 마르크스, ③은 애덤 스미스, ④는 하이예크(작은 정부론), ⑤는 프리드만(작은 정부론)의 주장이다.