∙먼저 문제지에 성명과 수험 번호를 정확히 기입하시오.

2005학년도 6월 고1 전국연합학력평가 문제지

사회탐구∙과학탐구 영역

성명			수험번호						1

제 4 교시

∙답안지에는 반드시 ‘수험생이 지켜야 할 일’에 따라 수험 번호, 답 등을 표기하시오.

∙문항에 따라 배점이 다르니, 각 물음의 끝에 표시된 배점을 참고하시오. 3점 문항에만 점수가 표시되어 있습니다. 점수 표시가 없는 문항은 모두 2점씩입니다.

고 1	사회탐구∙과학탐구 영역

	사회탐구∙과학탐구 영역	고 1

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41. 다음은 영희의 탐구 활동 과정의 일부를 나타낸 것이다.

	암석 표본들을 관찰하던 중, 화성암은 종류에 따라 구성 광물의 결정 크기가 다르다는 점에 의문을 갖게 되었다. 이러한 의문점을 해결하기 위하여 결정의 크기는 마그마의 냉각 속도와 관련이 있을 것이라는 생각으로 다음의 실험을 하였다. (가) 스테아르산을 가열하여 녹였다. (나) 녹인 액체를 그림 A, B, C와 같이 냉각시켰다. 실험 후 화성암을 이루는 광물 결정의 크기는 마그마의 냉각 속도와 관련이 있다는 사실을 알게 되었다.

위의 과학적 탐구 과정 중 표현되어 있지 않은 것은?

① 문제 인식           ② 가설 설정           ③ 탐구 수행

④ 자료 해석           ⑤ 결론 도출

42. 다음은 진화의 원리를 알아보기 위한 실험이다.

[실험 과정]

(가) 가로와 세로가 각각 10 m인 녹색 잔디밭에 녹색, 적색, 흰색의 이쑤시개 100 개씩을 여기 저기 흩어 놓는다.

(나) 10 명이 녹색 안경을 쓰고 옆으로 늘어선 후, 앞으로 걸어가면서 눈에 띄는 이쑤시개를 줍는다.

[실험 결과]

이쑤시개	녹색	적색	흰색
10 명이 주운 개수	55	95	91

위 실험을 통해 밝히고자 하는 진화의 원리에 해당하는 예로 가장 적절한 것은?

① 영국의 맨체스터 지방에서는 매연으로 나무의 색이 어두워져  흰 나방보다 검은 나방이 더 많이 살아남았다.

② 기린의 목은 원래 짧았지만 높은 곳의 잎을 따먹기 위하여 목을 계속 늘이다 보니 길어졌다.

③ 어버이에 없던 막대 모양의 눈을 가진 초파리가 나타났고,  이 형질이 대대로 유전되었다.

④ 오스트레일리아에는 다른 대륙에서 볼 수 없는 오리너구리와  같은 특이한 포유류가 살고 있다.

⑤ 갈라파고스 군도의 멧새들은 최초에는 부리 모양이 같았지만 먹이의 종류에 따라 부리 모양이 달라졌다.

43. 다음은 산화구리(Ⅱ)를 구성하는 구리와 산소의 질량비를 알아보기 위해 구리 가루를 가열하여 산화구리(Ⅱ)를 만드는 실험 과정이다.

	(가) 잘 말린 도가니에 1 g의 구리 가루를 넣고 질량을 측정한다. (나) 구리 가루를 잘 섞어 주면서 모두 검은색이 될 때까지 알코올 램프로 충분히 가열한다. (다) (라) 구리 가루의 질량을 2 g, 3 g, 4 g으로 변화시키면서 실험을 반복한다.

위 실험 과정 (다)에 들어갈 내용으로 옳은 것은? [3점]

① 도가니가 식은 후 질량을 측정한다.

② 빈 도가니의 질량을 정확히 측정한다.

③ 구리 가루 1 g을 더 넣어주어 가열한다.

④ 검은색 구리 가루에서 산소를 분리한다.

⑤ 불을 끈 후 알코올 램프의 질량을 측정한다.

44. 그림은 나무와 강철솜을 연소시켰을 때 반응 전․후의 질량 변화를 나타낸 것이다.

위 자료에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

		<보기>
	ㄱ. 나무가 연소될 때 생성된 기체가 공기 중으로 날아가므로 질량이 감소한다. ㄴ. 강철솜이 연소될 때 공기 중에 있는 산소와 결합하므로 질량이 증가한다. ㄷ. 나무와 강철솜이 연소될 때 모두 질량이 변하므로 질량 보존의 법칙은 성립하지 않는다.

① ㄱ                  ② ㄴ                 ③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ              ⑤ ㄴ, ㄷ

45. 다음은 봉숭아를 이용한 증산 작용 실험이다.

	(가) 동일한 조건의 잎이 달린 줄기 2 개를 그림과 같이 장치하고, 그 중 하나에는 선풍기를 틀어 주었다. (나) 3 시간이 지난 후, 각 메스실린더에 남은 물의 양을 비교하였다.

위 실험 결과를 근거로 “증산 작용은 잎을 통하여 일어나며, 바람이 불 때 더욱 활발하다.”라는 결론을 내리려고 할 때, 보완해야 할 실험은? [3점]

① 빛이 없는 곳에서 실험한다.

② 물을 설탕물로 바꾸어 실험한다.

③ 메스실린더의 고무찰흙을 제거하고 실험한다.

④ 봉숭아가 아닌 다른 식물의 줄기를 이용하여 실험한다.

⑤ 잎이 없는 줄기를 이용하여 빛이 있는 곳에서 실험한다.

46. 다음 그림처럼 손난로의 금속 단추를 몇 번 똑딱거리면 봉지 안의 액체가 딱딱하게 굳어지면서 열이 발생한다.

위와 같이 열이 방출되는 경우를 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

		<보 기>
	ㄱ. 옷장에 넣어둔 좀약(나프탈렌)이 점점 작아졌다. ㄴ. 더운 날 마당에 물을 뿌렸더니 금방 말라버렸다. ㄷ. 겨울철에 안경을 끼고 버스를 탔더니 안경이 뿌옇게 되었다.

① ㄱ                 ② ㄴ                 ③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ              ⑤ ㄴ, ㄷ

47. 그림은 어느 지진관측소의 지진계에 기록된 지진파를 분석한 자료이다.

위 자료에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

[3점]

		<보 기>
	ㄱ. P파는 S파보다 전파 속도가 빠르다. ㄴ. P파는 S파보다 지진파의 진폭이 크다. ㄷ. 시간 t가 클수록 진앙까지의 거리가 멀다.

① ㄴ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

48. 그림은 물의 상태 변화를 나타낸 것이다.

위와 같이 물의 상태가 바뀌어도 변하지 않는 것을 <보기>에서 모두 고르면?

		<보 기>
	ㄱ. 질량 ㄴ. 에너지 ㄷ. 부피 ㄹ. 원자의 종류

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄱ, ㄹ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄷ, ㄹ

49. <보기>는 주변에서 볼 수 있는 여러 가지 현상들이다.

		<보 기>
	ㄱ. 빨래가 마른다. ㄴ. 김치가 발효된다. ㄷ. 종이가 연소된다. ㄹ. 소금이 물에 녹는다. ㅁ. 드라이아이스가 승화된다.

화학적 변화로 볼 수 있는 현상을 <보기>에서 모두 고른 것은?

① ㄱ, ㄴ	② ㄴ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ, ㄹ

④ ㄴ, ㄷ, ㅁ	⑤ ㄷ, ㄹ, ㅁ

50. 실험대 위에서 네 개의 수레 A, B, C, D의 운동을 시간기록계를 사용하여 종이테이프 위에 타점으로 기록하였더니 그림과 같았다.

종이테이프에 기록된 수레의 운동에 대한 설명 중 옳지 않은 것은? [3점]

① 수레 A는 속력이 증가한다.

② 수레 B는 일정한 크기의 알짜힘이 작용한다.

③ 수레 C는 가속도 운동을 한다.

④ 수레 D의 속력은 한 번 바뀌었다.

⑤ 마찰이 없는 경사면을 내려오는 물체의 운동은 A와 같다.

51. 그림은 적도의식 굴절 망원경을 나타낸 것이다.

각 부분의 역할을 설명한 내용으로 옳지 않은 것은? [3점]

① A - 빛을 모은다.

② B - 극축 조정에 쓰인다.

③ C - 관측 대상을 쉽게 찾도록 도와준다.

④ D - 망원경의 균형을 잡아준다.

⑤ E - 물체의 상을 확대한다.

52. 그래프는 겨울철 어느 지역에서 매일 오전 8시에 기온과 습도를 측정하여 나타낸 것이다.

14일 경 이 지역에 영향을 준 기단의 성질로 옳은 것은?

① 한랭 건조	② 한랭 다습	③ 온난 건조

④ 온난 다습	⑤ 고온 다습

53. 그림 (가)는 사람의 생식 방법을, (나)는 짚신벌레의 생식 방법을 나타낸 것이다.

(가)와 (나)를 비교하였을 때, (가)의 장점으로 볼 수 있는 것은?

[3점]

① 한 세대가 짧다.

② 생식 과정이 단순하다.

③ 어버이와 유전자 구성이 동일하다.

④ 세대를 거듭하여도 염색체 수가 변하지 않는다.

⑤ 자손의 형질이 다양하여 환경 변화에 잘 적응할 수 있다.

54. 다음은 두 가지 유전 현상의 예를 나타낸 것이다.

<사람의 ABO식 혈액형 유전>

붉은 꽃

(RR)

흰 꽃

(rr)

분홍 꽃

(Rr)

A형

(AA)

B형

(BB)

AB형

(AB)

<분꽃의 꽃 색 유전>

위 유전 현상은 멘델의 가설 중 어느 것에 위배되는가? [3점]

① 생물에는 유전 형질을 나타나게 하는 유전 요소가 있다.

② 한 형질을 나타나게 하는 유전 요소는 쌍을 이루고 있다.

③ 한 형질을 나타내는 유전 요소 쌍이 서로 다를 경우, 한 가지 형질만 표현된다.

④ 각 유전 요소는 자손으로 전달되며, 대를 거듭하여도 변하지 않는다.

⑤ 쌍을 이룬 유전 요소는 생식 세포를 만들 때 각각 분리되어 하나씩 들어간다.

55. 액체 질소가 들어있는 용기에 풍선을 넣었다가 꺼냈더니 풍선의 크기가 작아졌다가 원래 상태로 돌아왔다.

위 실험과 같은 원리가 적용되는 경우를 <보기>에서 모두 고른 것은?

		<보 기>
	ㄱ. 사이다 병의 뚜껑을 열었더니 기포가 발생했다. ㄴ. 찌그러진 탁구공을 뜨거운 물에 넣었더니 펴졌다. ㄷ. 잠수부가 내뿜은 기포가 수면 가까이 올라갈수록 커졌다.

① ㄱ                 ② ㄴ                 ③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ              ⑤ ㄴ, ㄷ

56. 직선 운동을 하는 어떤 물체의 시간에 따른 위치가 다음 그래프와 같이 변하였다.

물체의 운동에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

		<보 기>
	ㄱ. A구간에서는 속도가 증가하였다. ㄴ. B구간에서는 속도가 감소하였다. ㄷ. C구간에서는 속도가 0 이다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

57. 썰매를 탄 어린이 A, B, C가 충분한 거리를 유지한 채 일직선상에서 같은 속도로 움직이고 있다. 그림과 같이 A는 B쪽으로, B는 A와 C쪽으로 진행 방향과 평행하게 같은 크기의 힘으로 공을 동시에 던졌다.

공을 던진 후 A, B, C 사이의 거리 변화를 바르게 예측한 것은? (단, 공의 질량은 모두 같다.) [3점]

A와 B 사이의 거리        B와 C 사이의 거리

①      변화 없음                 변화 없음

②      가까워짐                  변화 없음

③      가까워짐                   멀어짐

④       멀어짐                   변화 없음

⑤       멀어짐                   가까워짐

58. 그림은 사람의 혈액 순환을 간단히 나타낸 것이다.

위 자료에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

		<보 기>
	ㄱ. A와 B에는 판막이 있다. ㄴ. A는 E보다 혈압이 높다. ㄷ. B는 F보다 이산화탄소가 많다. ㄹ. C는 D보다 산소가 많다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

59. 그림은 A, B, C 세 마리의 쥐가 동일한 정삼각형의 미로에서 이동한 경로와 경과 시간(t)을 나타낸 것이다.

쥐의 운동에 대한 설명으로 옳은 것을 ＜보기＞에서 모두 고르면?

		<보 기>
	ㄱ. 평균 속도가 가장 큰 쥐는 A이다. ㄴ. 변위가 가장 큰 쥐는 B이다. ㄷ. 평균 속력이 가장 큰 쥐는 C이다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

60. 표는 질산납([eqn: rm Pb(NO _{3} `) _{2}]) 수용액과 요오드화칼륨([eqn: rm KI]) 수용액의 부피를 달리하여 반응시킨 후 생성된 앙금의 높이를 나타낸 것이다.

시험관	A	B	C	D	E	F
질산납 수용액의 부피 (mL)	6.0	6.0	6.0	6.0	6.0	6.0
요오드화칼륨 수용액의 부피 (mL)	0	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0
앙금의 높이 (cm)	0	1.0	2.0	3.0	3.0	3.0

위 자료에 대한 해석으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

[3점]

		<보 기>
	ㄱ. B ～ F 시험관에 모두 노란색 앙금이 생긴다. ㄴ. B시험관에 있는 납 이온([eqn: rm Pb` ^{2+}])이 모두 반응하였다. ㄷ. D시험관에 있는 칼륨 이온([eqn: rm K` ^{+}])과 질산 이온([eqn: rm NO _{3} ^{-}])의 수는 같다. ㄹ. E시험관에 가장 많이 존재하는 것은 질산 이온([eqn: rm NO _{3} ^{-}])이다.

① ㄱ, ㄴ             ② ㄱ, ㄷ             ③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ             ⑤ ㄷ, ㄹ

61. 다음은 전해질과 비전해질의 특성을 알아보기 위한 실험이다.

[실험 과정]

(가) 물질 A를 녹인 묽은 수용액을 U자관에 넣고 직류 전원에 연결한 후 발광다이오드의 변화를 관찰한다.

(나) 과정 (가)의 묽은 수용액이 들어있는 U자관을 냉각제에 넣어 완전히 얼린 후 직류 전원에 연결하여 발광다이오드의 변화를 관찰한다.

(다) 물질 B로 (가)～(나) 과정을 반복한다.

[실험 결과]

물질	발광다이오드의 변화
	수용액 상태	얼린 상태
A	빛을 내지 않음	빛을 내지 않음
B	빛을 냄	빛을 내지 않음

위 실험에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

		<보 기>
	ㄱ. 물질 A는 물에 녹아 이온화된다. ㄴ. 물질 B는 전해질이다. ㄷ. 전해질 수용액을 얼린 상태에서 이온의 이동은 자유롭다.

① ㄱ                  ② ㄴ                 ③ ㄷ

④ ㄱ, ㄷ              ⑤ ㄴ, ㄷ

62. 그림과 같이 수평면에 정지해 있는 물체 A 위에 물체 B를 올려놓았다.

물체 B를 올려놓았을 때 변한 것을 ＜보기＞에서 고르면? [3점]

		<보 기>
	ㄱ. A에 작용하는 중력 ㄴ. A에 작용하는 수직항력 ㄷ. A에 작용하는 알짜힘 ㄹ. A에 작용하는 힘의 개수

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄴ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ	⑤ ㄷ, ㄹ

63. 미끄러운 얼음판 위에서 철수가 마주 보고 있는 영희를 밀었더니 철수도 뒤로 밀려났다. 이런 현상과 같은 원리가 적용되는 경우를 ＜보기＞에서 모두 고르면? [3점]

		<보 기>
	ㄱ. 경사를 오르는 사람 ㄴ. 안전띠를 맨 이유 ㄷ. 추진되는 로켓

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄷ

④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ

64. 마찰이 없는 수평면 위에 정지하고 있는 2 kg의 물체에 수평방향으로 그래프와 같이 힘을 작용시켰다.

2초일 때 물체의 운동량의 크기는?

① 0 kg․m/s	② 2 kg․m/s	③ 4 kg․m/s

④ 6 kg․m/s	⑤ 8 kg․m/s

65. 다음은 전해질 수용액에서 전류에 의한 이온의 이동을 알아보기 위한 실험이다.

	[실험 과정] (가) 질산칼륨([eqn: rm KNO _{3}])과 한천을 녹인 무색 수용액을 U자관에 넣어 굳게 한다. (나) 두 개의 페트리 접시에 보라색 과망간산칼륨([eqn: rm KMnO _{4}]) 수용액을 넣고 U 자관을 거꾸로 세운다. (다) 양쪽 페트리 접시에 직류 전원을 연결한다. [실험 결과] ◦ 페트리 접시 A의 보라색 성분이 이동한 높이([eqn: rmh _{1}])는 페트리 접시 B의 보라색 성분이 이동한 높이([eqn: rmh _{2}])보다 높다.

위 실험에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

[3점]

		<보 기>
	ㄱ. 보라색 성분은 과망간산 이온([eqn: rm MnO _{4} ^{-}])이다. ㄴ. 양쪽 페트리 접시 안의 칼륨 이온([eqn: rm K ^{+}])은 이동하지 않는다. ㄷ. 과정 (가)의 질산칼륨 대신 질산나트륨을 사용해도 실험 결과는 같다.

① ㄱ                 ② ㄴ                  ③ ㄷ

④ ㄱ, ㄴ              ⑤ ㄱ, ㄷ

66. 그림은 철수가 어느 날 새벽에 지평선 부근의 달을 관측한 것이다.

위 자료를 보고 추론한 내용으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? [3점]

		<보 기>
	ㄱ. 음력 7일 경이다. ㄴ. 동쪽 하늘을 관측한 것이다. ㄷ. 3일 후 달의 위상은 하현으로 관측될 것이다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄴ

④	ㄱ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ

67. 표는 어느 계절에 동해와 황해의 해수에 녹아 있는 염류의 양(‰)을 나타낸 것이다.

염 류	동 해	황 해
염화나트륨	25.64	24.10
염화마그네슘	( A )	3.38
황산마그네슘	( B )	1.46
황산칼슘	1.19	1.11
황산칼륨	0.83	0.77
기타	0.19	0.18
합 계(‰)	33.00	31.00

위 자료에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

		<보 기>
	ㄱ. 동해가 황해보다 염분이 높다. ㄴ. 염류 A, B의 값을 구할 수 있다. ㄷ. 해수에 가장 많이 녹아있는 염류는 염화나트륨이다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

68. 그래프는 직선 운동하는 물체의 속도를 시간에 따라 나타낸 것이다.

물체의 운동에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고르면? [3점]

		<보 기>
	ㄱ. 0～2초 동안 물체에 작용한 힘의 크기는 0 이다. ㄴ. 0～4초 동안 물체는 32 m 이동하였다. ㄷ. 2초일 때 물체의 운동 방향이 바뀌었다. ㄹ. 2～4초 동안 물체의 가속도는 일정하다.

① ㄱ, ㄴ	② ㄱ, ㄷ	③ ㄱ, ㄹ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄷ, ㄹ

69. 그림은 중성 원자 A, B 가 이온이 되는 과정을 모형으로 나타낸 것이다. (단, 는 전자를 나타낸다.)

A이온과 B이온으로 이루어지는 물질의 화학식은?

① [eqn: rm AB]                ② [eqn: rm AB _{2}]               ③ [eqn: rm AB _{3}]

④	[eqn: rm A_2`B]              ⑤ [eqn: rm A_2`B _{3}]

70. 그림은 신호등을 보고 길을 건너려는 사람의 자극에 대한 반응 경로를 나타낸 것이다.

위 자료에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

		<보 기>
	ㄱ. 시각 정보는 척수를 거쳐 대뇌에 전달된다. ㄴ. A과정은 감각 신경이, C과정은 운동 신경이 담당한다. ㄷ. B과정에서 정보를 분석하고 판단하여 결정을 내린다.

① ㄴ                 ② ㄱ, ㄴ              ③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ              ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

71. 그림과 같이 물체를 수직 위로 던져 올렸을 때, 물체의 운동을 그래프로 나타내었다.

이 때 물체의 운동에 대한 설명으로 옳은 것을 ＜보기＞에서 모두 고르면?

		<보 기>
	ㄱ. 최고점에서 물체의 속도는 0 이다. ㄴ. 올라갈 때와 내려올 때의 가속도는 같다. ㄷ. 최고점에서 물체에 작용하는 힘은 0 이다.

① ㄱ	② ㄴ	③  ㄷ

④ ㄱ, ㄴ	⑤ ㄴ, ㄷ

72. 그림과 같이 자동차가 오른쪽으로 운동하고 있다.

브레이크를 밟았을 때, 자동차의 속도, 가속도, 알짜힘의 방향을 바르게 나타낸 것은?

속도      가속도     알짜힘

①

②

③

④

⑤

73. 질량이 같고 재질이 다른 공 A, B를 같은 높이에서 바닥에 가만히 떨어뜨렸더니 튀어 오른 높이가 그림과 같았다.

바닥과 공의 충돌 전․후에 대한 설명 중 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? [3점]

		<보 기>
	ㄱ. 운동량의 변화량은 서로 같다. ㄴ. 충격량은 B가 더 크다. ㄷ. 충돌 직전의 속력은 B가 더 크다.

① ㄱ	② ㄴ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄱ, ㄷ	⑤ ㄴ, ㄷ

74. 이온 음료에 포함된 성분이 땀의 성분과 비슷할 것이라는 가설을 세우고 실험해 보기로 하였다. 땀의 주요 성분들을 조사하였더니 다음과 같았다.

[eqn: rm Na ^{+}]       [eqn: rm K ^{+}]       [eqn: rm Ca ^{2+}]       [eqn: rm Cl ^{-}]

이온 음료에도 땀의 주요 성분들이 들어있는지 확인하기 위한 실험으로 적절한 것을 <보기>에서 모두 고르면? [3점]

		<보 기>
	ㄱ. 석회수와 반응시켜 본다. ㄴ. 질산은 수용액과 반응시켜 본다. ㄷ. 각각의 금속 양이온의 불꽃 반응색을 비교한다.

① ㄱ                 ② ㄴ                  ③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄷ              ⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

75. 그림처럼 마찰이 없는 수평면 위에서 속도 로 움직이는 물체 A가 정지해 있던 물체 B와 충돌하였다. 물체 A의 질량은 물체 B의 2배이고, 충돌할 때 에너지 손실은 없었다.

두 물체의 시간에 따른 운동량을 바르게 나타낸 것은?

①

②

③

④

⑤

76. 그림은 고생대 말부터 신생대 초까지 대륙의 이동을 나타낸 것이다.

위 자료에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

		<보 기>
	ㄱ. 인도 대륙은 북쪽으로 이동하였다. ㄴ. 대서양은 중생대 말 이후 점차 넓어졌다. ㄷ. 신생대 초에는 남아메리카와 아프리카가 붙어 있었다.

① ㄱ	② ㄷ	③ ㄱ, ㄴ

④ ㄴ, ㄷ	⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ

77. 힘, 질량, 가속도 사이의 관계를 알아보기 위해 수레와 질량이 같은 4개의 추를 준비하여 그림과 같이 장치하고, 아래 과정의 실험을 하였다.

	[과정Ⅰ] 수레 위에 추가 3개, 접시에 추가 1개일 때 [과정Ⅱ] 수레 위에 추가 2개, 접시에 추가 2개일 때 [과정Ⅲ] 수레 위에 추가 1개, 접시에 추가 3개일 때

위 실험에서 조작변인, 종속변인, 통제변인을 바르게 짝지은 것은? (단, 접시의 질량은 무시한다.) [3점]

조작변인       종속변인       통제변인

①       힘           가속도          질량

②       힘            질량          가속도

③      질량          가속도           힘

④      질량            힘           가속도

⑤     가속도           힘            질량

78. 그림은 녹색 식물 잎의 단면 구조 및 빛이 강할 때 기공을 통한 이산화탄소의 흡수와 산소의 방출을 나타낸 것이다.

위 자료에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면? [3점]

		<보 기>
	ㄱ. 이 잎에서는 광합성량이 호흡량보다 많다. ㄴ. A와 B의 세포에는 엽록체가 들어있다. ㄷ. C는 물과 양분이 이동하는 통로이다. ㄹ. D에는 요오드-요오드화칼륨 용액으로 검출되는 물질이 들어있다.

① ㄱ, ㄷ	② ㄴ, ㄹ	③ ㄱ, ㄴ, ㄷ

④ ㄱ, ㄷ, ㄹ	⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ

79. 그림은 수소와 산소가 결합하여 수증기가 생성되는 반응을  여러 가지 입자 모형으로 나타낸 것이다.

위 모형에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 모두 고르면?

[3점]

		<보 기>
	ㄱ. (가)는 원자설로 기체 반응의 법칙을 설명하기에 적합한 모형이다. ㄴ. (나)는 분자설로 기체 반응의 법칙을 설명하기에 적합한 모형이다. ㄷ. (가)와 (나)는 모두 질량 보존의 법칙을 만족한다.

① ㄱ                  ② ㄴ                 ③ ㄷ

④ ㄱ, ㄷ              ⑤ ㄴ, ㄷ

80. 그림은 어느 지역 약수터에서 담아온 물의 성분을 알아보기 위한 실험이다.

위 실험 결과를 근거로 약수터에서 담아온 물 속에 들어있는 이온을 <보기>에서 모두 고른 것은?

		<보 기>
	ㄱ. [eqn: rm Ag ^{+}] ㄴ. [eqn: rm Ca ^{2+}] ㄷ. [eqn: rm SO _{4} ^{2-}] ㄹ. [eqn: rm CO _{3} ^{2-}]

① ㄱ                 ② ㄴ                  ③ ㄱ, ㄷ

④ ㄴ, ㄹ              ⑤ ㄷ, ㄹ

● 확인 사항

문제지와 답안지의 해당란을 정확히 기입(표기)했는지 확인하시오.