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2007 대학수학능력시험 대비

2006학년도 10월 고3 전국연합학력평가 정답 및 해설

• 4교시 사회탐구 영역 •

세계사 정답

1	①	2	②	3	④	4	②	5	③
6	④	7	②	8	②	9	⑤	10	①
11	④	12	①	13	⑤	14	③	15	⑤
16	④	17	①	18	①	19	③	20	③

해 설

1. [출제의도] 이집트 문명의 특징을 이해한다.

고대 이집트 인들은 영혼 불멸을 믿었기 때문에 시체를 미라로 만들어 ‘사자의 서’와 함께 무덤인 피라미드에 간직하였다.

[오답풀이] ②, ⑤는 메소포타미아 문명, ③은 황허 문명과 관련 있다.

2. [출제의도] 송대의 사회 모습을 파악한다.

송대에는 벼 품종의 개량과 벼의 2기작 등 농업이 발달하였다. 이를 기반으로 상업이 발전하면서 행, 작 등 동업자 조합도 출현하였다.

3. [출제의도] 유가와 도가 사상의 특징을 파악한다.

(가)는 유가, (나)는 도가이다. 도가는 후대에 민간 신앙이나 신선술과 결합하여, 종교로 발전하였으며, 예술에도 많은 영향을 끼쳤다.

[오답풀이] ①은 묵가, ②는 법가 사상과 관련 있다. ⑤ 동아시아 문화권의 핵심 요소는 유교, 불교, 한자, 율령 체제이다.

4. [출제의도] 로마 공화정 말기의 상황을 이해한다.

자영 농민층은 포에니 전쟁 과정에서 몰락한 반면, 유력자들은 대농장(라티푼디움)을 소유하고 노예 노동을 이용하여 부를 축적하였다. 이에 그라쿠스 형제가 농민에게 토지를 재분배하려는 개혁을 추진하였으나, 대토지 소유자들의 반대로 실패하였다.

5. [출제의도] 나폴레옹의 정복 활동 시기를 파악한다.

러시아가 대륙 봉쇄령을 어기고 영국과 교류를 하자, 이를 응징하기 위해 나폴레옹은 러시아의 모스크바까지 진격하였으나 패배하고 이후 몰락하였다. 유럽 각국은 빈 회의를 개최하여 프랑스 혁명 이전의 국제 질서를 회복하고자 하였다.

6. [출제의도] 한대의 동서 교류를 이해한다.

한 무제는 흉노를 정벌하기 위하여 장건을 서역으로 파견하였는데, 이를 계기로 사막길이 개척되었다.

[오답풀이] ③은 남북조 시대, ⑤는 원대이다.

7. [출제의도] 서아시아의 문화 유산의 특징을 파악한다.

아케메네스 왕조 페르시아의 다리우스 1세는 화려한 페르세폴리스 궁전과 왕의 길을 건설하여 중앙 집권 체제를 강화하였다.

8. [출제의도] 서양 중세 장원의 특징을 이해한다.

장원에 소속된 농민의 대다수를 차지하는 농노는 영주와 예속 관계에 있었으므로, 쌍무 계약 관계가 아니다.

9. [출제의도] 비잔티움 문화의 영향을 받은 동유럽 국가를 파악한다.

키예프 공국과 모스크바 대공국은 그리스 정교를 받아들였고, 비잔티움 양식의 성당을 세웠다.

[오답풀이] ①은 예루살렘 왕국, ③은 마케도니아, 시리아 등이다.

10. [출제의도] 인도의 반영 운동을 알아본다.

영국은 18세기 후반 플라시 전투에서 승리하고 동인도 회사를 통해 인도를 독점 지배하였다. 이후 세포이 항쟁을 진압하고 인도 제국을 수립하여 직접 통치하였다.

11. [출제의도] 명 홍무제의 정책의 의미를 이해한다.

홍무제는 해외 무역을 담당하던 시박사를 폐지하고, 엄격한 해금 정책을 추진하여 다른 나라와 교류하는 것을 통제하였다.

12. [출제의도] 일본 에도 막부 시기의 사회 특징을 이해한다.

에도 막부는 중앙 집권 체제를 강화하기 위해 산킨고타이 제도를 시행하였다. 그 결과 중앙과 지방의 교통이 발달하게 되었다. 한편, 경제적 부를 축적한 조닌들이 성장하여 문화의 주체로 떠올랐다.

[오답풀이] ㄹ. 에도 막부는 쇄국 정책을 추진하여 서양과 교류를 제한하였다.

13. [출제의도] 링컨의 노예 해방 선언이 미국에 끼친 영향을 파악한다.

남북 전쟁 과정에서 미국 대통령 링컨은 노예 해방 선언을 발표하였으며, 이에 국제 여론이 북부에 유리하게 전개되었다.

14. [출제의도] 길드의 특징을 이해한다.

길드는 상인 혹은 수공업자들의 조합으로 폐쇄적 성격을 띠어 구성원의 수를 제한하였다. 그러나 구성원 간의 단결을 강조하여 경쟁을 금지하였다.

15. [출제의도] 르네상스의 특징을 파악한다.

르네상스 시기에는 이탈리아 도시 국가를 중심으로 지중해 무역이 활발해졌고, 종교 중심의 중세 문화에서 탈피하여 인문주의가 발달하였다. 성서가 각국 언어로 번역된 것은 루터의 종교 개혁 이후이다.

16. [출제의도] 양무 운동의 성격을 이해한다.

태평 천국 운동을 진압한 한인 신사층과 관료들은 부국강병을 위해 중체서용을 내걸고 서양의 과학 기술을 수용하려는 양무 운동을 전개하였다.

17. [출제의도] 서양 경제 사상의 변화 과정을 파악한다.

절대 왕정은 상비군과 관료제를 유지하기 위한 재원 마련 방책으로 국내 산업을 육성하는 중상주의 정책을 폈다. (가)는 중상주의, (나)는 자유주의, (다)는 공산주의, (마)는 수정 자본주의의 경제 사상과 관련 있다.

18. [출제의도] 중국 문화대혁명의 배경을 이해한다.

마오쩌둥은 대약진 운동의 실패 이후 입지가 약화되자 홍위병을 동원하여 사회주의 문화대혁명(1966~1976)을 전개하여 반대파를 제거하였다.

[오답풀이] ② 제1차 국ㆍ공 합작 이후이다. ③ 1919년에 일어난 5ㆍ4 운동이다. ④ 1910년대에 전개된 신문화 운동이다. ⑤ 1989년에 있었던 사건이다.

19. [출제의도] 마스트리히트 조약의 체결이 유럽에 끼친 영향을 파악한다.

1992년에 마스트리히트 조약이 조인되어 유럽 연합(EU)이 탄생하였다. 유럽 연합은 회원 국가의 수를 늘리고 단일 화폐인 유로화를 발행하여 유통시켰다. 오스트리아는 1995년에 유럽 연합에 가입한 뒤 유로화를 통용시켰다.

20. [출제의도] 영국의 제국주의 정책을 이해한다.

영국은 인도의 콜카타, 이집트의 카이로, 남아프리카 의 케이프타운을 연결하는 3C 정책을 구상하였다. 아프리카 종단 정책을 추진하던 영국은 파쇼다에서 프랑스와 대립하였다.

[오답풀이] ㄱ은 프랑스, ㄹ은 독일에 해당한다.